En el marco de la cátedra de Práctica II y Didáctica I, coordinada por la Licenciada Silvia Fernández, los estudiantes del Profesorado de Nivel Inicial del Instituto Superior Goya realizaron una visita educativa a la Casa de la Cultura de Goya. Esta actividad se centra en el abordaje de las ciencias sociales, en consonancia con el diseño curricular de la provincia de Corrientes, que fomenta una enseñanza interdisciplinaria y basada en la investigación.
La visita, que tuvo como propósito conocer de cerca el legado arquitectónico y cultural de Goya, estuvo guiada por el Director de Cultura, Manuel Zampar, quien brindó una completa explicación sobre la historia y el valor patrimonial del edificio. Además de aprender sobre los aspectos sociohistóricos de la Casa de la Cultura, las alumnas también pudieron apreciar y contextualizar las obras de arte expuestas, vinculadas al reconocido evento artístico “Pintemos Goya”, que año tras año reúne a artistas locales y nacionales.
Esta experiencia forma parte de un enfoque pedagógico que busca que los futuros docentes sean capaces de transmitir a sus alumnos el valor de la cultura y la historia local. El diseño curricular de las ciencias sociales en nivel inicial de Corrientes subraya la importancia de formar ciudadanos críticos y reflexivos, mediante el uso de fuentes primarias y secundarias de información, algo que estas actividades promueven.
Con esta visita, se inicia una serie de propuestas colaborativas entre el Municipio de Goya y el Instituto Superior Goya, que buscan fomentar la recreación y preservación de la cultura local, con miras a que las futuras docentes puedan replicar estas experiencias enriquecedoras en las aulas.
