Dirección de Prensa – Como parte de su plan de estudios, los alumnos del 7º año de la escuela técnica visitaron y observaron en terreno la obra de la nueva costanera local.
Continuando con el desarrollo de Gestión de Riesgo Hídrico, en ésta oportunidad se realizó la recorrida por la obra con los estudiantes, profesores y directivos de la institución educativa, entre quienes se destaca su rectora, la Arq. Lidia Mochi, y el profesor de Instalaciones, Construcciones Metálicas, de Madera y Proyecto, Arq. Aldo Roberto Pucheta.
En la visita a la mega obra, acompañó la observación de los trabajos el intendente Mariano Hormaechea, quien dio a conocer detalles y explicó los avances de esta fundamental e importante obra, acompañado por el concejal Sebastián Mazzaro, el director de Prensa Raúl Alejandro Medina, el coordinador de Comunicación Digital Juan Pablo Martínez, el administrador del PRODEGO Ing. Gustavo Gabiassi y el jefe de Obras, Ing. Matías Diez. Estos últimos brindaron aspectos técnicos de la Nueva Costanera y puesta en valor de la plaza Italia.
MARIANO HORMAECHEA
El intendente Mariano Hormaechea, al tomar contacto con los estudiantes, la rectora y profesor de la Escuela Técnica, reseñó: “Estamos haciendo diferentes recorridas donde podemos mostrar los avances de esta mega obra, nuestra nueva costanera, y ya lo hicimos con la prensa, los concejales, la cámara empresarial, comercial…; y en este caso, aunque conocemos la ansiedad, la misma que tenemos nosotros para que concluya, no se trata solo de observar, sino de que sirva en el aspecto educativo en ese proceso suyos de aprendizaje”.
“No obstante, es bueno remontarnos a cómo surge esta propuesta: en el año 2022, el socavamiento de 40 metros, con algunas consecuencias, a partir de ahí el gobernador Gustavo Valdés, en el HCD, nos convocó a los goyanos para informar la decisión de hacer una nueva costanera a partir de esa contingencia. Desde ese momento se comenzó a trabajar en la contención con la volcada de camiones de piedra basáltica, con una extensión de 400 metros, hasta el Náutico; con la intervención del PROGEDO, Y respetando el proyecto ejecutivo de defensa”.
“A partir de esa iniciativa del Gobierno se llamó a licitación para que la empresa adjudicada comience esta obra. Se fueron dando cada una de las etapas, incluyendo la revalorización de la plaza Italia, con una mirada diferente, la visión de darle prioridad al peatón, de tener una ventana al río. Los detalles técnicos recibirán de parte del jefe técnico de la empresa, lo importante es que sepan que el Gobierno Provincial planificó darnos esta nueva costanera, y nosotros fuimos trabajando para complementar esta mega obra. En ese sentido hemos recuperado el espacio de la Prefectura, con la firma correspondiente, así contaremos con otro espacio costero”.
“En el mismo rumbo tenemos proyectado ampliar ese paseo costero hacia el norte de la ciudad, con esta nueva visión, no de espalda sino de frente al río, teniendo en cuenta el crecimiento de la ciudad, para darle el valor para la oferta turística”.
“Por eso es bueno que Uds. como estudiantes puedan conocer en pleno trabajo los avances de esta obra y pueda ser de utilidad para su formación como egresados de la Escuela Técnica”, destacó Hormaechea.
Como parte del proceso de aprendizaje de los estudiantes del último año de su formación técnica, en la asignatura construcciones, pudieron hacer su práctica con la colocación de los adoquines que forman parte de la superficie del paseo. Esta práctica desarrollada por los jóvenes, futuros egresados de la Escuela Técnica “Arq. Francisco Pinaroli”, se efectuó bajo el control, seguridad y supervisión del personal técnico de la Empresa Constructora, GINSA S.A., de su jefe técnico Ing. Matías Diez y el profesor de la materia respectiva, Instalaciones, Construcciones Metálicas y de Madera y Proyecto, Arq. Aldo Roberto Pucheta.
La rectora del establecimiento Arq. Lidia Mochi agradeció la invitación del intendente Mariano Hormaechea para poder observar la obra en territorio y permitir que los jóvenes estudiantes de la Esc. Técnica, por etapa, puedan desarrollar los conocimientos adquiridos en el aula y el taller de la institución.